不同色块的手绘让整块墙面无比突出，同时作为餐区的主题背景墙，墙面并没有做完整的手绘，留白出来的部分做成餐边柜和多个搁架来做收纳，灵活多变，心思巧妙。
二十世纪初期，教育家杜威就开始践行反思性教学方法。在外国，反思性教在教育领域迅速崛起并快速发展开来，是国外较为流行的一种教学方法，我国关于反思教学的最早记录源自《学记》一书，“知不足，然后能自反也”，“知道了自己的缺点，然后就能改正了”。反思性教学在我国教育事业中经过了多次变革，得到了显著的发展，尤其是在数学领域，在对数学反思性教学的不断探究中，实施了很多科学合理的教学改革措施。
腔镜辅助下与全腔镜甲状腺切除术临床疗效比较
三、制备外植体
目前也在写新东西。写作的基本方法还是延续现在的方式进一步摸索。人物第一，他的一句对白、一个动作、一个状态，活了再说。先发现一个人物，觉得这个人物和中国时代的变化存在勾连关系，我就去写这个人物的命运。至于这个人物代表什么样的意义，人物自己说了算。我觉得人物塑造无止境。前阵《十月》开研讨会，会上有的老师就指出《地球之眼》里的三个人物都鲜明，但都没吃干抹净。比如李牧光有钱后很真诚地说，别看我钱来得不干净，等我真正拿到钱以后，我要做一个真正的知本家。李牧光这种真诚的东西，《地球之眼》处理得就不够。李牧光和安小男过于好坏分明。这些意见就对我很有触动，说明还是学艺不精。而再写下去，我会在主题上有一些调整吧。比如《地球之眼》是道德主题，《世间已无陈金芳》是个人奋斗主题，下一个不见得是这些东西了。可能主题没那么沉重了，更纠结点，更滑稽点。毕竟不是每种人都对社会有如此强烈的说明意义。